Pós-modernidade, educação e pesquisa: confrontos e dilemas no início de um novo século

Auteurs

  • Bernardete Angelina Gatti Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Fundação Carlos Chagas

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Publiée

2019-06-07

Comment citer

Gatti, B. A. (2019). Pós-modernidade, educação e pesquisa: confrontos e dilemas no início de um novo século. Psicologia Da Educação, (20). Consulté à l’adresse https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/43338

Numéro

No 20 (2005)

Rubrique

Ampliando

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