Caiado, A. P. S., & Rossetti, C. B. (2014). O cotidiano escolar e a promoção de autonomia – uma análise das práticas e dos discursos pedagógicos. Psicologia Revista, 16(1/2), 149–165. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/psicorevista/article/view/18062