PINHEIRO, S. N. S.; FRISON, L. M. B.; MIGUEIS, M. da R. Análise de uma intervenção por meio de jogos em crianças com história de insucesso escolar. Psicologia Revista, [S. l.], v. 31, n. 1, p. 114–137, 2022. DOI: 10.23925/2594-3871.2022v31i1p114-137. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicorevista/article/view/51202. Acesso em: 17 jul. 2024.