MONTAGNA, M. E. Semelhanças entre o processo de conhecimento da criança e do psicólogo durante o psicodiagnóstico. Psicologia Revista, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 153–159, 2014. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicorevista/article/view/18084. Acesso em: 28 abr. 2024.