Morales, Raquel Saad de Avila, Fabíola Freire Saraiva Melo, e Arthur Argondizo Gonçalves. 2019. “Práticas Inovadoras Na Escola: formação E Acompanhamento De Uma Professora Com Experiências dialógicas”. Psicologia Revista 28 (1):215-39. https://doi.org/10.23925/2594-3871.2019v28i1p215-239.