Morales, R. S. de A., Melo, F. F. S. e Gonçalves, A. A. (2019) “Práticas Inovadoras na Escola: formação e acompanhamento de uma professora com experiências dialógicas”, Psicologia Revista, 28(1), p. 215–239. doi: 10.23925/2594-3871.2019v28i1p215-239.