Francisco, Thiago Henrique Almino, Pedro Antonio de Melo, Angela Regina Heinzen Amin Helou, e Nilo Otani. “EVIDÊNCIAS EMPÍRICAS DA GESTÃO DO ENSINO SUPERIOR A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DOS MAPAS COGNITIVOS E DA COGNIÇÃO SITUADA”. Revista Administração em Diálogo - RAD 13, no. 3 (dezembro 2, 2011). Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/rad/article/view/7800.