Rodrigues, E. (2015) “Ciência da Religião e Ensino Religioso. Efeitos de definições e indefinições na construção dos campos”, REVER: Revista de Estudos da Religião, 15(2), p. 55–66. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/rever/article/view/26184 (Acesso em: 6 dezembro 2025).