A. P. de Lima, “‘DOCENTES DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL’: AGENTES OU ATORES? ANÁLISE LINGUÍSTICO-DISCURSIVA DO HISTÓRICO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO”, RLD, vol. 4, nº 2, p. 19–36, dez. 2011.