Silva-Hardmeyer, Carla Messias Ribeiro da. “Gestos E Agir didático Do Professor De língua Portuguesa: Entre O Gênero Textual E a gramática”. Revista l@el Em (dis-)curso, vol. 7, nº 1, dezembro de 2016, p. 121-57, https://revistas.pucsp.br/index.php/revlael/article/view/27379.