Silva-Hardmeyer, Carla Messias Ribeiro da. “Gestos E Agir didático Do Professor De língua Portuguesa: Entre O Gênero Textual E a gramática”. Revista l@el em (dis-)curso 7, no. 1 (dezembro 20, 2016): 121–157. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/revlael/article/view/27379.