Tagata, William Mineo. “O Potencial Do Moodle Para O Aprendizado Colaborativo De Inglês”. Revista l@el em (dis-)curso 5, no. 2 (dezembro 21, 2012): 83–98. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/revlael/article/view/6385.