de Lima, Anselmo Pereira. “‘DOCENTES DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL’: AGENTES OU ATORES? ANÁLISE LINGUÍSTICO-DISCURSIVA DO HISTÓRICO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO”. Revista l@el em (dis-)curso 4, no. 2 (dezembro 31, 2011): 19–36. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/revlael/article/view/8091.