Núñez, Y. C. (2011). LA DISCIPLINA ESCOLAR DESDE EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO EN CUBA, 1793-1898: CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS. Projeto História : Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados De História, 39. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/5846