IAMASHITA, L. M. C. Saber médico no Brasil: noções de degeneração e eugenia no debate educacional da década de 1920. Projeto História : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História, [S. l.], v. 57, 2016. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/29267. Acesso em: 16 août. 2024.