ESQUINSANI, R. S. S.; ESQUINSANI, V. A. PATRIMÔNIO CULTURAL, LEITURA E FORMAÇÃO: a atuação docente. Projeto História : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História, [S. l.], v. 40, 2011. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/6130. Acesso em: 17 jul. 2024.