NICOLINI, Cristiano. Dos mapeamentos acadêmicos às histórias de vidas e memórias de pesquisadores do ensino de História no Brasil. Projeto História : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História, [S. l.], v. 83, p. 101–124, 2025. DOI: 10.23925/2176-2767.2025v83p101-124. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/70982. Acesso em: 5 dez. 2025.