Lima da Silva, A. (2015) “CULTURAS LETRADAS, EXPERIÊNCIA E ENSINO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL (1870-1924)”, Projeto História : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História, 51. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/24050 (Acessado: 25novembro2024).