Iamashita, L. M. C. (2016) “Saber médico no Brasil: noções de degeneração e eugenia no debate educacional da década de 1920”, Projeto História : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História, 57. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/29267 (Acessado: 21novembro2024).