Piza E. IDENTIDADE FEMININA E PROBLEMAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM "A MULHER ESCONDIDA NA PROFESSORA: UMA LEITURA PSICOPEDAGÓGICA DO SER MULHER, DA CORPORALIDADE E DA APRENDIZAGEM". revph [Internet]. 13º de setembro de 2012 [citado 22º de novembro de 2024];11. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/11434