Origens históricas da pauta educacional do Movimento Negro Unificado (MNU)
Uma análise do suplemento “Afro-Latino-América” do jornal Versus
DOI:
https://doi.org/10.23925/2176-2767.2023v78p68-96Palavras-chave:
Afro-Latino-América, Imprensa Negra, Educação anti-racista, Movimento NegroResumo
O objetivo do artigo é apresentar ideias que circularam em importante periódico nos anos de 1970, em meio à ditadura militar, e que colaboraram para a formulação e sustentação da tese educacional defendida pelo Movimento Negro Unificado nos anos subsequentes. As fontes analisadas constituem parte da denominada Imprensa Negra, trata-se do suplemento “Afro-Latino-América” do Jornal Versus, veiculado em 20 números do periódico, entre 1977 e 1979. O ideário destacado das páginas de “Afro-Latino-América” conforma alicerces substantivos para o enfrentamento do eurocentrismo da sociedade brasileira e do brancocentrismo do sistema escolar.
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