Gestão do Conhecimento e Inovação. Reflexões sobre o Conhecimento na Educação

Autores

  • Mônica Cairrão Rodrigues
  • Cláudio Marte
  • Mônica Mancini
  • Alessandro Marco Rossini

DOI:

https://doi.org/10.24212/2179-3565.2010v1i2a3

Palavras-chave:

Gestão do Conhecimento, Educação, Sistemas de Inovação.

Resumo

Este breve ensaio busca contribuir para a reflexão sobre a gestão do conhecimento como um elemento aglutinador de ações que promovam a geração, o armazenamento, a disseminação e o compartilhamento do conhecimento nas instituições educacionais. A reflexão acerca do conhecimento e da gestão do conhecimento na educação permeia tanto a problemática acerca da geração do conhecimento em situação de ensino-aprendizagem quanto as estratégias de gestão escolar baseadas no conhecimento.

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