INÍCIO DO FORMULÁRIO PARA EXECUÇÃO: DESENVOLVIMENTO DE IDEIAS PARA ADOLESCENTES EM EMPREENDIMENTOS DE SUCESSO CRIATIVOS

Autores

  • Anupam Kumar Das University of Chittagong
  • Mouri Dey University of Chittagong
  • Md. Sharfuddin Rashed University of Chittagong

DOI:

https://doi.org/10.23925/2179-3565.2020v11i2p114-132

Palavras-chave:

Geração de ideias, Adolescência, Desenvolvimento de ideias, Criatividade, Implementação de ideias

Resumo

O senso criativo de novas idéias geralmente não é percebido devido à falta de consideração cuidadosa de como marcar essas idéias como significativas após o seu início. O que acontece entre a geração e a implementação de idéias - durante o que chamamos de fase de desenvolvimento de idéias - muitas vezes foi esquecido. Para apoiar os criadores de ideias a materializar com sucesso suas idéias "adolescentes", sugerimos uma teoria sobre diversas atividades que os criadores de ideias podem utilizar para especificar, avançar ainda mais ou melhorar uma idéia na fase do processo de desenvolvimento de idéias. Inspirado pelo aprendizado do desenvolvimento da adolescência, nosso modelo revela os diferentes desenvolvimentos fisiológicos, psicológicos e emocionais que ajudam a levar as idéias adiante depois que elas são geradas. O estudo contribui para a literatura sobre criatividade e inovação, considerando mais de perto o que acontece com as idéias em sua fase de desenvolvimento e revelando como as idéias podem ser melhoradas para que a melhor e mais realista seja selecionada para execução.

Biografia do Autor

Anupam Kumar Das, University of Chittagong

Associate Professor, Department of Management

Mouri Dey, University of Chittagong

Assistant Professor, Department of Accounting

Md. Sharfuddin Rashed, University of Chittagong

Assistant Professor, Department of Management

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Publicado

2020-07-20

Edição

v. 11 n. 2 (2020): MAR/APR

Seção

Artigos

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