PRABHÃ-MANDALA: OS EFEITOS DA APLICAÇÃO DO DESENHO DA MANDALA NO COMPORTAMENTO DA ATENÇÃO CONCENTRADA EM ADOLESCENTES
Keywords:
mandala, atenção concentrada, educação, psicologia analítica, religião.Abstract
Este artigo trata de um estudo interdisciplinar que consiste em verificar se o desenho da mandala melhora a atenção concentrada em adolescentes em sala de aula no ensino médio e se o mesmo apresenta símbolos de conotação religiosa. É uma pesquisa qualitativa e quantitativa que privilegia os significados e processos mensurados em termos de qualidade e freqüência.Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
The Authors maintain the copyright and grant the journal the right to first publication, with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License that allows the sharing of the work with acknowledgment of authorship and initial publication in this Journal.
Authors are authorized to assume additional contracts separately, for non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (eg, publishing in institutional repository or as a book chapter), with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.
Authors are allowed and encouraged to publish and distribute their work online (eg in institutional repositories or on their personal page) at any point before or during the editorial process, as this can generate productive changes, as well as increase impact and citation of the published work.
