[1]
Cavalcanti, R.J. de S. e Almeida, C.A. de 2019. ANÁLISE RETÓRICO-TEXTUAL DO GÊNERO CARTA DO LEITOR NA ESFERA ACADÊMICA. Verbum. 8, 1 (abr. 2019), 168–187. DOI:https://doi.org/10.23925/2316-3267.2019v8i1p168-187.