Romeu Dalpino, M. 2022. TEORIAS DA AVALIAÇÃO ESCOLAR E A BNCC: DA MEMÉTICA ÀS VOZES DISCURSIVAS. Verbum. 11, 1 (maio 2022), 25–40. DOI:https://doi.org/10.23925/2316-3267.2022v11i1p25-40.