CAVALCANTI, R.J.D.S. et al. 2024. LINGUAGEM INCLUSIVA, NEUTRA E NÃO-BINÁRIA E SUAS IMPLICATURAS EM CONTEXTOS DE ENSINO. Verbum. 13, 2 (août 2024), 266–289. DOI:https://doi.org/10.23925/2316-3267.2024v13i2p266-289.