Barbosa, P. R. (2016). GÊNERO TEXTUAL RESENHA COMO OBJETO DE ENSINO: ANÁLISE DE UMA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM DO MATERIAL APOSTILADO DA REDE PÚBLICA PAULISTA. Verbum, (11), 58–75. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/verbum/article/view/29159