Cavalcanti, R. J. de S., & Santos, L. de F. (2019). O ETHOS DE PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM FORMAÇÃO INICIAL: REFLEXÕES ACERCA DO LETRAMENTO DOCENTE. Verbum, 8(2), 125–144. https://doi.org/10.23925/2316-3267.2019v8i2p125-144