BARBOSA, Paulo Roberto. GÊNERO TEXTUAL RESENHA COMO OBJETO DE ENSINO: ANÁLISE DE UMA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM DO MATERIAL APOSTILADO DA REDE PÚBLICA PAULISTA. Verbum, [S. l.], n. 11, p. 58–75, 2016. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/verbum/article/view/29159. Acesso em: 5 dez. 2025.