PRATES, Tharsila Dantas. O uso do Twitter e o papel do professor mediador no ensino de leitura e escrita no ensino fundamental - ciclo II. Verbum, [S. l.], n. 2, p. 40–50, 2012. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/verbum/article/view/10929. Acesso em: 5 dez. 2025.