Antunes Vieira, Josenia, e Samara de Souza Fernandes. 2022. “A MULTIMODALIDADE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO: DO MEME À GAMIFICAÇÃO COMO RECURSOS PARA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA”. Verbum 11 (3):57-79. https://doi.org/10.23925/2316-3267.2022v11i3p57-79.