Marquezini Canato, Fernanda. 2024. “CELPE-BRAS E A PREPARAÇÃO DE PROFESSORES PARA O DESENVOLVIMENTO DA PROFICIÊNCIA ESCRITA EM PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA”. Verbum 13 (3):170-89. https://doi.org/10.23925/2316-3267.2024v13i3p170-189.