De Lima, N. V. e Cabral, A. L. T. (2019) “DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA ESCRITORA EM INGRESSANTES NO ENSINO UNIVERSITÁRIO: PERSPECTIVAS TEÓRICO-ANALÍTICAS E DESAFIOS PRÁTICOS”., Verbum, 8(2), p. 59–76. doi: 10.23925/2316-3267.2019v8i2p59-76.