A. Pisan Soares Aguiar, B. Marques Prazeres, e B. . Faustino Carvalho da Silva, “ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: SEQUÊNCIAS TEXTUAIS DESCRITIVAS PARA A ABORDAGEM DO ANTIRRACISMO”, Verbum, vol. 13, nº 2, p. 126–142, ago. 2024.