Santos, Miriã Soares. “A CONSTRUÇÃO DA COERÊNCIA TEXTUAL POR MEIO DAS ANÁFORAS INDIRETAS NAS CARTAS PESSOAIS DE ALUNOS DA EJA”. Verbum, nº 9, julho de 2016, p. 21-31, https://revistas.pucsp.br/index.php/verbum/article/view/23155.