Cavalcanti, Ricardo Jorge de Sousa, e Lúcia de Fátima Santos. “O ETHOS DE PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM FORMAÇÃO INICIAL: REFLEXÕES ACERCA DO LETRAMENTO DOCENTE”. Verbum, vol. 8, nº 2, setembro de 2019, p. 125-44, doi:10.23925/2316-3267.2019v8i2p125-144.