Antunes Vieira, Josenia, e Samara de Souza Fernandes. “A MULTIMODALIDADE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO: DO MEME À GAMIFICAÇÃO COMO RECURSOS PARA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA”. Verbum, vol. 11, nº 3, outubro de 2022, p. 57-79, doi:10.23925/2316-3267.2022v11i3p57-79.