, IP/PUCSP; USP, Brasil

• Verbum v. 8 n. 2 (2019): Dossiê - Escrita acadêmica: abordagens teórico-analíticas - Dossiê Escrita acadêmica: abordagens teórico-analíticas
  DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA ESCRITORA EM INGRESSANTES NO ENSINO UNIVERSITÁRIO: PERSPECTIVAS TEÓRICO-ANALÍTICAS E DESAFIOS PRÁTICOS.
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