IMPLICITOS CULTURAIS E ENFOQUE INTERCULTURALISTA

Abstract

Este artigo tem por tema os implícitos culturais contidos no uso do léxico e de regras gramaticas para situar o enfoque interculturalista, adotado pelo NUPLE, no ensino de PLE (português como língua estrangeira). Tem-se por objetivos: relacionar língua e cultura; no ensino do português brasileiro; rever questões teóricas fundamentais e abordar o interculturalismo no ensino de PLE. Tem-se por ponto de partida que ensinar uma nova língua é ensinar uma nova cultura para o aluno, sem aculturá-lo, mas levá-lo a tomar consciência da cultura que guia o uso da sua língua nativa. Para tanto, faz-se necessário atender às dificuldades de cada aluno e levá-los a compreender como respeitar as diferenças, a fim de evitar conflitos culturais.