IMPLICITOS CULTURAIS E ENFOQUE INTERCULTURALISTA

Autores/as

  • Regina Célia Pagliuchi da Silveira Pontifícia Universidade católica de São Paulo (PUC - SP)

Palabras clave:

Lingua e Cultura. 2. Implícitos Culturais. 3. Enfoque Interculturalista.

Resumen

Este artigo tem por tema os implícitos culturais contidos no uso do léxico e de regras gramaticas para situar o enfoque interculturalista, adotado pelo NUPLE, no ensino de PLE (português como língua estrangeira). Tem-se por objetivos: relacionar língua e cultura; no ensino do português brasileiro; rever questões teóricas fundamentais e abordar o interculturalismo no ensino de PLE. Tem-se por ponto de partida que ensinar uma nova língua é ensinar uma nova cultura para o aluno, sem aculturá-lo, mas levá-lo a tomar consciência da cultura que guia o uso da sua língua nativa. Para tanto, faz-se necessário atender às dificuldades de cada aluno e levá-los a compreender como respeitar as diferenças, a fim de evitar conflitos culturais. 

 

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Biografía del autor/a

Regina Célia Pagliuchi da Silveira, Pontifícia Universidade católica de São Paulo (PUC - SP)

Professora Dra. Titular do departamento de Língua portuguesa da PUC-SP.

Coordenadora e Líder de Pesquisa do Núcleo de Pesquisa e Ensino Português Línguan Estrangeirab- NUPPLE. IP-PUC-SP

Publicado

2018-12-19

Número

Sección

Dossiê: Português Língua Estrangeira