A situacionalidade e a aceitabilidade como elementos orientadores para a produção e recepção de textos

Autores

  • Anderson Monteiro Andrade UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ/PUC-SP
  • Fernanda Pereira Penedo PUC/SP

Palavras-chave:

Situacionalidade. Aceitabilidade.Texto

Resumo

o presente artigo apresenta discussão que coloca em relevo a situacionalidade e a aceitabilidade como importantes recursos orientadores para a produção e recepção de textos. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo proceder a uma revisão destes elementos e suas ocorrências/ausências em gêneros textuais diversos, a saber: redação escolar, composição musical e tira. Guiamo-nos, principalmente, por Fávero (1986); Koch (1985) e Marcuschi (2008).

 

 

 

Biografia do Autor

Anderson Monteiro Andrade, UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ/PUC-SP

Professor Assistente a nivel 1 da Universidade Federal do Amapá; Doutorando em língua Portuguesa- PUC/SP

Fernanda Pereira Penedo, PUC/SP

Doutoranda em língua portuguesa-PUC/SP

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Publicado

2016-08-12

Como Citar

Andrade, A. M., & Penedo, F. P. (2016). A situacionalidade e a aceitabilidade como elementos orientadores para a produção e recepção de textos. Verbum, (10), 45–60. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/verbum/article/view/28664

Edição

n. 10 (2016)

Seção

Artigos