ARTIGO DE OPINIÃO E EDITORIAL: PROPOSTA DE ENSINO DE ANÁLISE LINGUÍSTICA PELA TEORIA DA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA
DOI:
https://doi.org/10.23925/2316-3267.2020v9i3p122-137Palavras-chave:
Educação Linguística. Análise linguística. Sequência Didática. Editorial. Artigo de opinião.Resumo
O presente artigo está fundamentado nos postulados da Educação Linguística e tem por objetivo apresentar uma proposta de ensino de análise linguística que permita investigar o funcionamento da língua em uso. Para tanto, elaboramos uma sequência didática, com vistas a refletir sobre a construção da opinião por meio da leitura e da produção de textos dos gêneros editorial e artigo de opinião.
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Publicado
2020-12-18
Edição
Seção
Dossiê Educação Linguística