Índice de autores

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C

Centofanti, Rogério
Cericato, Itale Luciane, Universidade Cidade de São Paulo (Brasil)
Cericato, Itale Luciane, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, São Paulo, São Paulo (Brasil)
Chamon, Edna Maria Querido de Oliveira
Chaves, Flora Lima
Chaves, Hamilton Viana, Universidade Estadual do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade de Fortaleza, Curso de Psicologia (Brasil)
Chaves, Priscila Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Ciências Humanas e da Informação (Brasil)
Chiari, Brasília Maria, IUniversidade Federal de São Paulo (Brasil)
Chiesa, Aline de Amorim Pinto, Universidade de Brasília, UNB, Brasília, Distrito Federal
Cintra, Fátima B. M., Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação (Brasil)
Cintra, Marina Melo, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Física (Brasil)
Clémence, Alain, Université de Lausanne, Institut des Sciences Sociales et Pédagogiques (Suiça)
Clot, Yves, Psychologie au Conservatoire National dês Arts et Métiers (França)
Clot, Yves (França)
Coelho, Cristina Lúcia Maia, Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Educação (Brasil)
Colus, Fátima Aparecida Maglio (Brasil)
Comissão, Editorial
Comite, Editorial
Constantino, Elizabeth Piemonte, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual Paulista (UNESP Campus de Assis) (Brasil)
Cordeiro, Aliciene F. M., Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE) (Brasil)
Cordeiro, Maria Helena Baptista Vilares, Universidade da Fronteira Sul (Brasil)
Corderro, Maria Helena, Univali (Brasil)
Corrêa, Pedro Vasconcelos, Faculdades Integradas Aparício Carvalho - FIMCA (Brasil)
Cortegoso, Ana Lúcia, Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Psicologia (Brasil)
Cortegoso, Ana Lúcia, Universidade Federal de São Carlos (Brasil)

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