, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil

• Verbum n. 9 (2015) - Artigos
  A LÍNGUA LATINA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: QUESTÕES DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA SETE DÉCADAS DEPOIS DO ACORDO MEC/USAID
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