Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |
, Programa de Pós-graduação e Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem do Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências – Universidade Estadual Paulista., Brasil
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Psicologia da Educação n. 32 (2011) - Artigos
A adequação curricular como facilitadora da educação inclusiva
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