Sobre a Revista

Políticas Editoriais

Foco e Escopo

 

  specialist (ISSN 2318-7115), Qualis-Capes A3, é uma publicação anual com volume único publicado em jan-dez, aberta a colaboradores de todas as partes do país e do exterior interessados em questões relativas a diferentes áreas das linguagens em Linguística Aplicada. Inclui em suas áreas de interesse: abordagens teóricas e aplicadas ao ensino-aprendizagem de línguas maternas e estrangeiras; formação de professores e coordenadores de programas de ensino de línguas; análise do discurso; interação em sala de aula; análise de gêneros linguísticos; linguística de corpus; educação a distância; tecnologia digital e ensino-aprendizagem de línguas; línguas para fins específicos; relatos de experiência docente sistematizada. Publica, também, debates e cartas dos leitores, reservando-se o direito de encerrar um debate, quando julgar oportuno. As línguas aceitas para publicação são: inglês, português, francês e espanhol. Todos os trabalhos devem ter resumos em português e em inglês. Aceita somente contribuições inéditas, que não estejam sendo submetidas ao mesmo tempo para outra publicação. As resenhas serão normalmente encomendadas, a partir de sugestões dos conselhos consultivo e editorial.

 

Políticas de Seção

Editorial


Verificado Submissões abertas Verificado Indexado Verificado Avaliado pelos pares

 

Verificado Submissões abertas Verificado Indexado Verificado Avaliado pelos pares

Artigos

Não verificado Submissões abertas Verificado Indexado Verificado Avaliado pelos pares

Resenha

Verificado Submissões abertas Verificado Indexado Verificado Avaliado pelos pares

Section I - Theoretical Issues

Verificado Submissões abertas Verificado Indexado Verificado Avaliado pelos pares

Section II - Practical Applications

Verificado Submissões abertas Verificado Indexado Verificado Avaliado pelos pares
 

Processo de Avaliação pelos Pares

Artigos em fluxo contínuo

Todos os trabalhos submetidos a nossa revista passam por uma pré-avaliação, realizada pelos editores-chefes. Nossa equipe editorial avaliará a qualidade e a adequação formal dos artigos antes da revisão por pares e buscará detectar plágio ou autoplágio nos manuscritos. No entanto, as revisoras e os revisores também são solicitados a verificar os manuscritos quanto a potenciais (auto)plágios.

Aprovados nessa pré-avaliação, os artigos serão submetidos à avaliação DUPLO-CEGA de dois pareceristas, membros da Comissão Editorial e/ou por pareceristas ad hoc (membros externos à comissão, previamente cadastrados como avaliadores na revista). Em caso de divergência na avaliação, um terceiro parecerista será solicitado.

Depois da análise, cópias dos pareceres serão encaminhadas aos autores, juntamente com instruções para modificações, quando for o caso. Os trabalhos que não se enquadrarem nas normas da revista serão devolvidos aos autores. Dados e conceitos emitidos nos trabalhos, bem como a exatidão das referências bibliográficas, são de inteira responsabilidade dos autores.

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO POR PARES

Considerando as práticas de ciência aberta e a metodologia da SciELO que classifica os pareceres com um novo tipo de literatura, na publicação de artigos aprovados, autores e revisores em comum acordo poderão optar por:

  • interagir diretamente com a autora ou o autor correspondente
  • publicar os pareceres de aprovação juntamente com os manuscritos, com ou sem a identificação de pareceristas.

O periódico publica em seus artigos aprovados os nomes das editoras ou editores responsáveis pela avaliação.

Desse modo, acontecendo a aprovação do artigo por nossos pareceristas, autoras e autores receberão por meio do email cadastrado na revista o Formulário de Conformidade com a Ciência Aberta. Nesse formulário, deverão informar sua posição em relação à avaliação aberta por pares. Isso significa que é preciso informar (1) se concorda ou não com a publicação dos pareceres no artigo, em caso de este ser aceito, (2) a responsabilidade de cada um na produção do manuscrito, (3) se os dados analisados estão publicados e em qual banco de dados e (4) se há conflito de interesses na produção e publicação do artigo.

 

Dossiês e Números especiais

A publicação de dossiês temáticos é uma prática de nossa revista. Esses números temáticos podem ser organizados a partir de convites feitos pelos editores ou por meio de propostas enviadas por professores de outras instituições. Podemos publicar um dossiê por semestre, cuja proposição deve estar dentro do escopo da revista.

A avaliação de artigos para números especiais e dossiês segue a mesma prática dos artigos em fluxo contínuo: (1) pré-avaliação por parte dos editores-chefes, que aprovam ou não sua conformidade com os padrões da revista e (2) avaliação por pares duplo cega por membros da Comissão Editorial e pareceristas externos (inscritos como avaliadores em nosso portal). Em caso de divergência na avaliação, um terceiro parecerista será solicitado.

Depois da análise, cópias dos pareceres serão encaminhadas aos autores, juntamente com instruções para modificações, quando for o caso. Os trabalhos que não se enquadrarem nas normas da revista serão devolvidos aos autores. Dados e conceitos emitidos nos trabalhos, bem como a exatidão das referências bibliográficas, são de inteira responsabilidade dos autores.

Considerando as práticas de ciência aberta e a metodologia da SciELO que classifica os pareceres com um novo tipo de literatura, na publicação de artigos aprovados, autores e revisores em comum acordo poderão optar por:

  • interagir diretamente com a autora ou o autor correspondente
  • publicar os pareceres de aprovação juntamente com os manuscritos, com ou sem a identificação de pareceristas.

O periódico publica em seus artigos aprovados os nomes das editoras ou editores responsáveis pela avaliação.

Integridade e Prevenção de Plágio 

Como parte das ações de valorização da integridade acadêmica e prevenção do plágio nas das publicações credenciadas no Portal, a revista The Especialist, adota o serviço de identificação de similaridade de textos utilizando como base, a plataforma Plagium.

 

 Conflito de Interesses

Conflitos de interesses podem ocorrer quando autoras, autores, revisoras, revisores ou editoras e editores possuem interesses que podem influenciar na elaboração ou avaliação de manuscritos. Para mais informações, consulte: Disclosure of Financial and Non-Financial Relationships and Activities, and Conflicts of Interest

No Formulário de conformidade com a Ciência Aberta, preenchido após a aprovação dos artigos, as autoras e os autores devem acrescentar ao seu texto uma seção em que declaram se há conflito de interesse.

 

Periodicidade

The Especialist é uma publicação anual que recebe e publica artigos em fluxo contínuo, apresentando uma única edição: janeiro-dezembro.

 

Arquivamento

Esta revista utiliza o sistema LOCKSS para criar um sistema de arquivo distribuído entre as bibliotecas participantes e permite às mesmas criar arquivos permanentes da revista para a preservação e restauração. Saiba mais...

 

40 anos de história

 

The Especialist, ISSN 2318-7115, (QUALIS A3), com seus mais de 40 anos de existência, é uma das primeiras revistas de Linguística Aplicada no Brasil. Ela mudou, renovou a aparência e ampliou o foco das linhas de pesquisa. Essa mudança se faz necessária diante do mundo globalizado e das novas formas de inter(ação) que alteraram o modus operandi de fazer pesquisa e de compartilhar conhecimentos. É importante renovar porque é na busca da (re)aprendizagem no campo da pesquisa e da inclusão que é possível refletir sobre “o mundo que se vive”. Assim, por ser uma revista de publicação semestral, vinculada ao Programa de Pós-Graduação de Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem da PUC-SP, em conjunto com o grupo de pesquisa ILCAE - Inclusão Linguística em Cenários de Atividades Escolares, recebe-se artigos e resenhas de colaboradores de todas as partes do país e do exterior, com trabalhos que versam sobre diferentes áreas das linguagens em Linguística Aplicada, tais como: abordagens teóricas e aplicadas ao ensino-aprendizagem de línguas maternas e estrangeiras; formação de professores e coordenadores de programas de ensino de línguas; análise do discurso; interação em sala de aula; análise de gêneros linguísticos; linguística de corpus; educação a distância; tecnologia digital e ensino-aprendizagem de línguas; línguas para fins específicos; relatos de experiência docente sistematizada. A mudança foi necessária, todavia, o trabalho desenvolvido na revista continua sendo o do lugar de colaboração, de agência, de ação e interação, de compartilhamento entre as (super)diversas experiências que ocorrem na sociedade. 

 

Taxas

A Revista The Especialist não cobra nenhuma taxa pela submissão, avaliação e publicação de artigos ou para qualquer outro tipo de conteúdo acadêmico que venha a ser veiculado pelo periódico. Todo o seu conteúdo é publicado e cedido gratuitamente.

 

Patrocinadores

The Especialist é um periódico financiado pela universidade e agências públicas de fomento, é open access e não cobra taxa para avaliação e publicação de artigos.

Esta publicação recebe financiamento e apoio operacional de:
  • Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP.
  • Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades (PPGEH) - Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes campus Vitória.
  • Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens (PPEHL) - Universidade Federal do Acre (UFAC)

 

Qualis/CAPES (2021-2024) A3 em Linguística

 

Política de Acesso Aberto

The ESPecialist segue o modelo de Acesso Aberto (Open Acess), permitindo o acesso virtual, sem restrição (incluindo restrições financeiras), a todos os textos científicos publicados pelo periódico.

Acesso aberto é a condição em que o detentor dos direitos autorais de um trabalho acadêmico concede direitos de uso a terceiros usando uma licença aberta. Em nossa revista utilizamos a licença CC BY 4.0  (Creative Commons Attribution, CC-BY), permitindo acesso gratuito imediato ao trabalho e autorizando qualquer usuário a ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou vincular os textos completos dos artigos, rastreá-los para indexação, passá-los como dados para software ou usá-los para qualquer outra finalidade legal.