Panorama da educação médica no Brasil: uma oficina do Projeto FELLOWS

Autores

  • Maria Valéria Pavan Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil. https://orcid.org/0000-0001-8804-2499
  • Camila Azeredo Pereira Barretto Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil. https://orcid.org/0000-0003-0987-0291
  • Júlia Brum de Mello Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil. https://orcid.org/0000-0002-5620-5895
  • Rafael de Madureira Ribas Costa Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil. https://orcid.org/0000-0003-1596-5799
  • Jacqueline Alves Rena Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil. https://orcid.org/0000-0003-3633-5032
  • Henrique Alvares Pessoa Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil. https://orcid.org/0000-0001-7245-4253
  • Ugo Caramori Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil. https://orcid.org/0000-0002-7728-1184

DOI:

https://doi.org/10.23925/1984-4840.2019v21i4a9

Palavras-chave:

educação médica, estudantes de medicina, ensino

Resumo

Obs.: 

A partir dessa experiência, foi gravado um vídeo com as informações contidas nesse slide. Esse vídeo tem sido usado como material de consulta e enviado aos alunos iniciantes do Projeto FELLOWS como uma atividade preparatória para o programa de formação.

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Biografia do Autor

Camila Azeredo Pereira Barretto, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil.

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde. 

Coordenadora do Projeto Fellows

Júlia Brum de Mello, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil.

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde. 

Coordenadora do Projeto Fellows

Rafael de Madureira Ribas Costa, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil.

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde.

Coordenador do Projeto Fellows

Jacqueline Alves Rena, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil.

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde.

Coordenadora do Projeto Fellows

Henrique Alvares Pessoa, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil.

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde.

Coordenador do Projeto Fellows

Ugo Caramori, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde - Sorocaba (SP), Brasil.

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde.
Coordenador do Projeto Fellows

Referências

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Publicado

2020-05-29

Como Citar

1.
Pavan MV, Barretto CAP, Mello JB de, Costa R de MR, Rena JA, Pessoa HA, Caramori U. Panorama da educação médica no Brasil: uma oficina do Projeto FELLOWS. Rev. Fac. Ciênc. Méd. Sorocaba [Internet]. 29º de maio de 2020 [citado 12º de novembro de 2024];21(4):188-90. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/RFCMS/article/view/46392

Edição

Seção

Espaço Aberto