Pacto Educativo Global: uma síntese das prioridades pastorais do Papa Francisco : Uma reflexão ético-pedagógica sobre os 7compromissos do Pacto Educativo Global

Guadalupe  Corrêa Mota; Carolina Mureb Santos

doi:10.23925/rct.i107.63704

Autores

Guadalupe Corrêa Mota Universidade Católica de Santos
Carolina Mureb Santos

DOI:

https://doi.org/10.23925/rct.i107.63704

Palavras-chave:

Pacto Educativo Global, Papa Francisco, Pastoral, Educação Católica, Ética

Resumo

No marco dos 10 anos de pontificado do Papa Francisco (2013-2023), diversos teólogos e vaticanistas fizeram uma espécie de “balanço” ou síntese da contribuição de um papa latino-americano e jesuíta na condução da Igreja. Uma perspectiva deste “balanço” é identificar as prioridades pastorais desde que ele assumiu como bispo de Roma. Neste artigo pretende-se situar o Pacto Educativo Global (PEG) no pontificado do Papa Francisco, identificando as prioridades pastorais, e demostrando como o PEG é mais um elemento no processo de transformar mentalidades em vista de um novo estilo de vida. Em seguida, buscar-se-á analisar os 7 compromissos do PEG como uma síntese das prioridades pastorais do Papa Franscisco ao longo destes 10 anos. Por fim, pretende-se indicar como a educação católica comprometida com o PEG pode colaborar na formação de sujeitos éticos que, a partir de uma nova mentalidade, possam, efetivamente, cooperar na construção de uma sociedade que tenha lugar digno para todos.

Biografia do Autor

Guadalupe Corrêa Mota, Universidade Católica de Santos

*Doutora em Educação pela Universidade Católica de Santos. Professora e membro da Pro Reitoria de Pastoral na mesma instituição. Mestre em Ciências da Comunicação pela ECA-USP. guadalupemota@unisantos.br

Carolina Mureb Santos

Bacharel em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) Contato: ircarolmureb@gmail.com

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