INCLUSION, RECOGNITION AND GRATITUDE
A PRAGMALINGUISTIC READING OF Lk 17:11-19
DOI:
https://doi.org/10.23925/rct.i104.60782Keywords:
Gospel according to Luke, Pragmalinguistics, Communication, Inclusion, SalvationAbstract
The article presents a pragmalinguistic approach to Lk 17,11-19. This synchronic exegetical-hermeneutic methodology underlines the communicative perspective generated in the text-reader encounter, to which the understanding of the Scriptures, a literary event, as a revelation of God expressed in human words, is linked. The semantic fields highlight the communicative strength of the story, through its literary and pragmatic strategies. In the first part of the article, the relationship between the pericope and the macronarrative of the Lucan gospel is identified. The pericope is found in the section on Jesus' great journey to Jerusalem (9:51-19:27). Miracles have, in this section, a parenthetic function on Christian discipleship and manifest the salvific mission of Jesus. In the second part of the article, the elements that make explicit the communicative coherence of the report are highlighted. The textual articulation reveals that the purification of the lepers and the recognition expressed by the Samaritan are configured as signs of the presence of the Kingdom manifested in the ministry of Jesus. Finally, a pragmatic focus is indicated, which opens up new horizons of meaning for the reader: the challenge of including the “different” in the Christian community, praising God and giving thanks for the gift received, the essential dimensions of compassion and mercy in the face of to the sufferers, the inclusive character of Israel's election and the universalism of salvation.
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